아이들은 스스로 청소하지 않습니다. 무엇을 해야 하고, 어떻게 미쳐버리지 않을 수 있을까요?

지저분한 어린이방은 육아 포럼의 영원한 주제입니다. 아이가 스스로 청소를 하지 않으면 집안은 혼란에 빠진다. 이것을 어떻게 바꿀 수 있나요? 확실한 방법이 하나 있습니다. 우리는 아동 심리를 이해하고 합의에 도달해야 합니다.

평생 청소

종종 부모는 자녀를 보호하고 특정 연령이 될 때까지 청소에 자녀를 참여시키지 않습니다. 아직 이르니까 열심히 일할 시간이 있을 것 같아요. 그러나 가정에서의 습관과 행동은 어릴 때부터 형성됩니다. 아이에게 점차적으로 질서와 청결을 유지하도록 가르치는 것이 옳습니다. 어느 날 십대 자녀에게 집안일 목록을 주면 자녀는 충격을 받을 것입니다. 그는 이런 일에 익숙하지 않습니다. "무엇 때문에? 왜 나야? 오늘은 왜?" 그가 질문, 분노, 모든 것을 정상으로 되돌리려는 열망으로 가득 차게 될 것이라는 것은 매우 논리적입니다.

빠를수록 좋다

어떤 이유에서인지 많은 부모들은 자녀가 어릴 때부터 태블릿 사용법을 알고 있다는 사실을 자랑스럽게 생각합니다. 하지만 그가 그렇게 복잡한 장치를 알아낼 수 있었다면, 먼지떨이를 익히고 바구니에 장난감을 모으는 것은 어떨까요?

• 3~4세 아이는 자신이 흩뿌린 장난감을 정리할 수 있습니다.
• 5~6세 아이들은 장난감을 치우고, 먼지와 물꽃을 닦아냅니다.
• 7~8세 아이는 옷장과 책상의 질서를 유지할 수 있고, 스스로 접시를 닦고, 식탁 차리는 것을 도울 수 있습니다.
• 9~10세 나는 내 방을 청소하고, 온 가족이 먹을 샌드위치를 ​​준비하고, 세탁기에서 빨래하는 일을 처리할 수 있습니다.
• 11~12세 아이들은 부모와 동등한 몫으로 가사 책임을 분담합니다.

이것의 요점은 무엇입니까?

아이들은 왜 청소를 해야 하는지 이해하지 못하는 경우가 많습니다. 그들 대부분은 이것이 부모의 변덕이라고 믿습니다. 이는 특히 청소년에게서 두드러집니다. 그들은 무질서와 혼돈 속에서도 기분이 좋고, 청소를 ​​요청하면 이렇게 대답합니다. “이대로는 괜찮아요. 필요하면 청소하세요.”

귀하의 임무는 청소의 의미를 설명하는 것입니다.

1. 건강을 위해서는 청결이 필요합니다. 동의하세요. 아픈 것을 좋아하는 사람은 아무도 없습니다. 흙과 먼지는 미생물의 가장 친한 친구입니다. 농도가 높으면 급성 호흡기 바이러스 감염, 알레르기, 피부 질환이 자주 발생합니다.
2. 질서는 더 나은 생각을 하는 데 도움이 됩니다. 집에 어수선함과 어수선함이 적을수록 활동, 계획 및 목표에 더 쉽게 집중할 수 있습니다. 깨끗한 집은 성공을 촉진합니다.
3. 좋네요. 깨끗한 소파에 앉아, 깔끔한 테이블에 앉아, 깨끗한 침대에 누워, 갓 세탁한 바닥 위를 걷는 것은 누구에게나 즐거운 일입니다. 깨끗한 방은 평화와 평온을 제공합니다. 반대로 더러운 방에서는 모든 것이 짜증스럽습니다.
4. 질서를 유지하는 것은 독립의 표시입니다. 어른은 자기 자신을 돌볼 수 있어야 합니다. 이는 품위있게 삶을 살아가면서 수행해야 할 특정한 책임입니다.

동기 부여

청소는 "그렇게 해야지" 늘 지루하기 때문이죠. 어른이라도 주기적으로 이런저런 일을 하도록 동기를 부여해야 합니다. 아이들에게도 같은 일이 일어납니다. 유일한 차이점은 행동하도록 동기를 부여하는 것이 더 어렵다는 것입니다. 그들을 도와주세요.

재미있는 게임

모든 삶은 게임이다. 이것은 아이들이 특정 연령까지 생각하는 것입니다. 그들을 위한 재미있는 게임이 있지만 그다지 재미있는 게임은 없습니다.청소가 어떤 게임에 속한다고 생각하시나요? 맞습니다, 지루한 사람들에게. 하지만 창의적인 접근 방식을 사용하면 아이들의 의견이 바뀔 것입니다.

• 색상별로 정렬합니다. 아이에게 빨간색 장난감을 먼저 모으고 그 다음 노란색과 파란색 장난감을 모으도록 하세요. 아니면 여러 자동차, 인형, 동물 중에서 하나씩 선택하세요.
• 경찰관. 곰, 헬리콥터, 공 등 도망자 범죄자를 잡아야 하는 경찰관으로 플레이하세요. 더 많은 범죄자를 잡아 배치할수록 그는 더 높은 승진을 하게 됩니다(별표가 있는 배지를 제공합니다).
• 대회. 자녀가 2명 이상인 경우에는 빠른 속도로 청소를 해주세요. 작업을 반으로 나눕니다. 더 빨리하는 사람은 상을 받게됩니다. 예를 들어, 좋아하는 케이크.

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새끼 고양이에게도 칭찬이 즐겁습니다. 아이가 옳지 않은 일을 했을지라도 아이의 일은 축하받아야 합니다. 그가 최소한 작은 성공을 거두었다고 느끼는 것이 중요합니다. 성공은 당신에게 영감을 주고 더 열심히 노력하게 만듭니다. 자녀의 공헌에 감사를 표하고 칭찬과 즐거운 놀라움으로 보상해 주십시오.

그러나 일한 것에 대해 선물로 보상한다면, “그것을 가져가면 받을 것이다...”라는 말은 피하십시오. 당신은 일을 한 것에 대해 기분이 좋기 때문에 아이를 기쁘게 하고 싶습니다. 보상은 지불로 인식되어서는 안됩니다. 너무 자주 사용하지 마십시오. 말로 칭찬하는 것이 더 좋습니다.

기술적인 포인트

자녀에게 스스로 청소하도록 배정하기 전에 먼저 자녀가 청소 방법을 알고 있는지 확인해야 합니다. 물건을 어디에 넣어야 할까요? 바닥을 어느 방향으로 쓸어야 하나요? 장비는 어떻게 켜지고 작동하나요? 모든 규칙과 미묘함은 초보적인 것처럼 보입니다. 특정 단계에서 어린이는 어려움을 겪을 수 있으며 청소를 거부하는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 예를 들어, 그는 과밀한 상자에 장난감을 넣을 수 없습니다.

• 먼저 개인적인 예입니다. 아이들은 어른 이후에 모든 것을 반복합니다. 당신은 그들의 첫 번째 모범이자 살아있는 교훈입니다. 방법과 수행할 작업을 보여줍니다. 아이가 “자동으로” 숙제를 시작할 때까지 집을 함께 청소하세요.
• 저장 시스템. 모든 것에는 그 자리가 있어야 합니다. 수납공간을 정리하고, 필요하지 않은 물건은 버리고, 서랍이나 서랍장을 추가해보세요. 아이가 혼동하지 않도록 상자에 라벨을 붙일 수 있습니다.

요구하는 것은 강요될 수 없다

쉼표는 어디에 두나요? 대답 하지마. 모든 부모는 요청으로 시작하여 강압과 위협으로 끝나는 경우가 많습니다. 그리고 어린 나이에 아이를 강요하는 것이 여전히 가능하다면 십대는 저항으로 압력에 직면하게 될 것입니다. 그는 자신의 일과 시간을 독립적으로 자유롭게 관리할 수 있는 사람이라고 생각합니다. 지시와 지시로는 원하는 것을 얻을 수 없으며 갈등만 유발할 뿐입니다.

강제로 청소를 해야 한다고 상상해 보세요. 대략적으로 "꼭 해야 한다"라는 맥락에서요. 아이 자신이 청소를 싫어하지 않더라도 악의를 가지고 순종하지 않을 것입니다. 여기에는 현명한 접근 방식이 필요합니다.

• 집 루틴. 빨리 소개할수록 좋습니다. 청소가 실시되는 요일에 동의하십시오. 책임을 분배하십시오. 일정을 엄격히 준수하세요.
• 알림. 그들은 다르다. “결국 언제 청소할 거예요?” – 그러한 알림은 조치를 취하도록 유도할 가능성이 낮습니다. "탁자 위에 있는 공책이 당신의 일을 방해하고 있어요."라고 말하는 것이 더 좋습니다. 또는: “바닥이 너무 더러워서 양말이 금방 검게 변해요.”

침착하게 사실을 진술하세요. 18~19세 이하 어린이의 경우 조직화, 주의력, 행동 일관성을 담당하는 뇌 부분이 발달합니다. 그들에게는 도움과 부드러운 감독이 필요합니다. 프롬프트하고 안내하고 꾸짖는 일을 줄이십시오.

따라서 3~4세부터 아이는 장난감을 스스로 치울 수 있습니다. 점차적으로 그의 책임에는 점점 더 많은 작업이 포함됩니다. 그러나 통제권은 성인이 될 때까지 부모에게 있습니다. 청소해야 하는 이유와 올바르게 청소하는 방법을 상기시키고, 격려하고, 설명하는 임무가 있습니다. 하루아침에 모든 것이 바뀔 것이라고 기대하지 마십시오. 청소는 습관이 되어야 합니다. 일주일에 몇 번씩 물건을 청소하고 자녀를 숙제에 참여시키십시오. 물러서지 말고, 타협점을 찾고, 협상하세요. 그들이 말했듯이 물은 돌을 닳게 합니다.